方法是很不錯的，不過非常考驗人，就看個人的造化了。書中很多地方鄭贊榮沒有講得太透，有些地方實際操作不太現實，給你個新的五階段要點，按照這個要點來學就好了：4 W+ P. f/ J+ N2 O4 k7 l
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《千萬別學英語》第一階段的要領
! Z) v4 K y0 O$ x! E第一，選擇1個適合自身英語水平的音頻材料，材料的選擇以大概明白意思但是無法通過翻譯理解為最好（可以選擇《千萬別學英語》配套的磁帶）。
6 E7 J8 h. O7 v% j6 y第二，這1個的音頻整體長度在30分鐘左右最為適合，太短達不到效果，太長容易疲勞且導致二階進度拖長，產生倦怠感。
/ p5 d* \: E+ X第三，每天集中精力，在毫無雜念、周邊環境良好的情況下把音頻材料的連續聽兩遍以上，越多越好，但也要注意保護耳朵。
' b* [1 k/ s: N/ c; U) M4 o) M- x第四，要堅持天天聽，但每隔6天要休息1天。實在做不到也不勉強，但是要保持一些時間不接觸英語，讓大腦得到休息。
2 q) t$ g- ?* O第五，直到聽清音頻材料中至少是百分之九十五以上的內容才能結束一階，個別無法聽清的可以適度先放一邊。 ) z. L" U4 `9 ~$ z: T. A" X% k. N
第六，每個人條件都不同，他人聽清的過程和時間只能作為參考，不要太在意，做好自己的就行了。 ' W! n; w$ [% o) M
第七，第一階段可以挑選很多音頻來聽，但只挑選其中一個作為貫穿一、二、三階段的音頻每天進行精聽，其他的材料可以作為貫穿一、二、三階段的泛聽輔助材料。 6 X: U9 H6 b% w1 e5 T9 `
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《千萬別學英語》第二階段的要領
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. [$ l6 S! x3 B/ e: h f1 x8 K第一，把第一階段已經已能聽清的音頻材料找出來，聽寫音頻的內容。
7 B: I* u) b. h$ N P, p- a第二，做聽寫練習時，必須一句一句地聽，不許單個單詞進行聽寫，也不要邊聽邊寫！在聽完一句話後，先按暫停，把剛才聽到的寫下來，如果一次寫不下來，就反覆聽，直到能做到完全一口氣聽寫出來整句為止。在這個過程中也會再次深度聽清這句話。
* ?6 d; {3 C: N& n8 S b第三，聽寫過程中不會的單詞根據發音大致拼寫出來即可，也就是使用拼音形式，目的是模仿的時候能發准讀音。
; O1 {( Q7 D8 f5 Y! x第四，看著自己聽寫的腳本，模仿音頻的發音和語調。可以將所有音頻都聽寫完再進行模仿，也可以根據音頻中分的小單元進行單個單元的聽寫與模仿，以此循環結束整個音頻材料。建議以小單元為單位進行聽寫、模仿，趁熱打鐵。
9 ~6 S# w3 t; o- Y第五，模仿的過程要大聲，要求盡量做到模仿到位，要想像自己就是模仿的人物，將其語氣、語調、語速都模仿到位。實在做不到也需要做到將單詞音調模仿到位。
, r H! S1 L* k" Y# j4 |第六，感覺到所有的句子都已經能朗朗上口以後，便結束這一階段。/ _0 R) c1 H' h/ f
第七，每隔6天要休息1天，如果每天學習時間不多，可以不休息。. u0 ~. V7 K6 F
第八，不許查看原文甚至是直接拿原文來模仿！* H3 i, G0 ]! i$ n) O0 B0 i5 U0 T C
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4 C) T$ c, R- U$ A《千萬別學英語》第三階段的要領4 d" ^; }% `% B( b
/ \6 Q# n9 t% S3 V: e2 o# H2 l. y第一，用英英詞典從第二階段聽寫的腳本找出一個生詞開始查、抄、讀。
3 V9 X2 V! ^) G5 B第二，英英詞典最好選用Collins Cobuild Advanced Learner\'s English Dictionary（柯林斯詞典），也可選用Longman Dictionary of Contemporary English（朗文詞典）。
# c( a3 X) W7 F& g4 W! e, k2 ^第三，把單詞的解釋和例句用本子抄下來，抄的時候最好以句子為單位抄寫，不行就以詞組為單位。先整體記憶然後再抄寫，這樣過腦也過手。: F# `* r; w9 _$ g: _3 g) A1 A
第四，新抄寫的解釋、例句中有生詞的話，按照出現的先後順序繼續查、抄、讀詞典。2 G6 f$ c+ F$ z- ^* l
第五，每天抄一段時間的詞典就停止抄寫，然後開始利用第二階鍛煉掌握的語感、語調，大聲有感情的朗讀查抄內容，像是很生動的給某人講述什麼東西一樣。
. ^7 }' n J3 ~ r; X6 i2 {; d第六，查抄和朗讀的時間要根據自己的客觀條件來安排，越多越好，至少不能低於一個小時。以讀為主，所以多安排一些時間來讀。
6 V+ M2 p$ A5 f: b第七，第三階段的結束，也就是查、抄、讀詞典的結束，要堅持到能看懂、理解生詞的解釋為止（注意：不是例句）。
4 Z" |/ w: B! K; y第八，每隔6天要休息1天，如果每天學習時間不多，可以不休息。
6 ^% m! @0 ]$ s# V) X' S5 U8 N第九，當查抄到已經充分鍛煉手寫英語的程度時，可以選擇在電腦前朗讀詞典，而省略抄寫的過程。
5 a, Y3 T1 x$ o1 \' T第十，當朗讀到新查抄的句子很容易上口的時候，可以選擇減少查、抄、讀一些例句，而把重點放在解釋的朗讀與理解上。
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《千萬別學英語》第四階段的要領
9 T2 @& f; w$ z6 z$ G& p$ u. X第一，準備大量有英文字幕、腳本但是觀看時可以設置不顯示出來的視頻材料，可根據自己的喜好與學習目的選擇。
+ A j; o: ?2 ]& H9 ]8 B第二，每個視頻的時長可以是30分鐘到120分鐘不等，時間越長，一個視頻的結束時間就越久，但是付出與收穫是成正比的，所以一個視頻的長短無所謂，有所謂的是你第四階段總共觀看了多少時長的視頻。
: p1 s0 J) z+ k/ v% s第三，選擇一個視頻，每天找個良好的環境，帶上耳機，全神貫注，不要中斷的看一遍（也可以看多遍，視個人情況而定，看多遍時可以分時間段看，例如上午看一遍，下午看一遍，但觀看中途照樣不要中斷）。沒有耳機也可以使用音箱，但要保證觀看時環境的安靜。! D2 O( r% q; ~
第四，每天重複觀看這個視頻，直到某一天能夠聽清絕大多數且融入感情才結束觀看。
I' t F! X4 ]( d# h# @- s第五，聽清後便開始按照第二階段同樣的要領對視頻材料進行聽寫、模仿，直到朗朗上口。再次提示：一定要做到盡量模仿到位，這是最重要的要點！. f0 \0 X% w1 `4 Z# r2 [
第六，找出視頻的原文字幕或者腳本，用Collins Cobuild Advanced Learner's English Dictionary或者Longman Dictionary of Contemporary English查詢裡面的生詞，理解生詞在電影中的意思即可，不需要查、抄、讀。" K! u. y P @3 F& p5 L+ v
第七，生詞查詢完畢以後，拿著原文字幕、腳本對照著原音視頻再次進行模仿對比，著重感受生活中的英語口語與字幕、腳本標注上的英語之間巨大差別，要深刻體會真正英語的略讀、省讀、輕讀、連讀、語氣、語調和語速等等。! F" [' ?( z2 N/ F7 y6 ]
第八，抄寫原文字幕、腳本，邊抄邊模仿朗讀更好，著重通過發音規律來巧妙記憶生詞的拼寫，順便再次回憶生詞的意思。
8 x5 j$ Y2 o( q7 d$ A* v第九，完成一個視頻以後，再選擇第二個視頻重複上面的步驟。
2 |% Q, l/ E+ p6 |第十，在第四階段積累了豐富的單詞量，能基本或者完全看懂自己喜好的視頻材料以後，就可以結束了。) \% b9 K+ l6 u# ?) O+ W
第十，休息時間根據自己每天練習、學習的量來自我調配，如果每天學的時間很多、很累，那麼可以自己調配時間休息，也不一定是6天休息1天。
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( X6 C5 L$ B8 v《千萬別學英語》第五階段的要領 k4 p% Y" Y8 e1 s' R! g2 r
第一，準備一份最近時期的英文原版報紙、報刊，版面要豐富、全面（必須是英語國家本地發行的報紙、報刊，可在網上尋找）。% H3 h; K" s8 ?6 Y
第二，從任意版面中挑選一篇文章（剛開始可以選擇較短的），先大聲朗讀幾遍知道一下大概意思。7 s$ F$ N$ ~9 I
第三，拿出英英詞典，確認其中的生詞意思和發音。- [- T5 t$ ], z: m+ p1 V
第四，然後再次反覆大聲有感情的朗讀文章，一直達到通讀、完全消化的狀態，朗讀的過程要假裝自己成了新聞主持人一樣。 m$ I& v' v4 }& r( V. Z% h
第五，當確信自己不看原文也可以記住文章大概內容時（並非背誦下來），在不看文章的情況下，把它像講一個故事一樣繪聲繪色地複述出來，中間忘記的部分用自己的語言組織連接起來，但要盡量做到像是背誦下來的狀態。, M: Z5 u/ h( d$ H
第六，重新看原文，繼續有感情朗讀，讀的過程中修正之前漏掉和記錯的地方，再進行第五個步驟，直到最後能像是背誦下來一樣為止。注意：一定不要刻意去背誦句子，而是要形成朗朗上口的句子朗讀習慣，只有這樣才能以最自然的形式吸收書面語言的語法形式。
9 B! F: {7 ?8 @7 Y* @5 Q( ^第七，當能夠流利地複述這篇文章時，再選第二篇文章，重複上面的第二至六的步驟，直到最後把整張報紙所有版面都複述完為止。
1 \0 \: Y9 W9 V% e第八，呵呵，到了這時，你覺得小程我還有必要交代什麼要領和步驟了嗎？慢慢暢遊你的英語世界吧 o(∩_∩)o
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發表於 2013-6-25 18:12:06
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