& T0 j$ K4 U5 M/ }' F( o6 V, f拖延症Procrastination的形成
8 h7 D+ ?/ X6 Q5 B/ n5 g( E! a1. 一個人認為自己5天之內可以做完一件事情,所以在離deadline還有15天的時候一點不著急,直到最後只剩5天了才開始。
9 Z* D; }2 \- [& y, d7 i2. 這種緊迫感和焦慮往往促發人的鬥志,會讓自己覺得,自己只有在壓力狀態下才有做事情的狀態。; m% l4 G+ b% R9 w9 b/ f
3. 最後拿到成績的時候,成績往往不是很差,這樣子就強化了自己最適合在deadline之前短期高壓的狀態下工作的心態,並且對以後的行為不斷進行自我暗示。
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' O9 G3 J- d% @" q W \0 Y, Y" U這一個部分寫得非常符合大部分有拖沓習慣的中國學生的經歷。因為中國學生往往非常聰明,所以哪怕最後只剩一點點時間了,也會完成得不錯;從而自認為自己最適合這樣子的工作狀態。週而復始,反覆循環。 : y6 g( m1 m# @7 T
- M; S3 P: n0 _. ?7 }Procrastination的其他特點
+ i; ~4 {. U0 l3 X1. 沒有自信。因為每次完成任務都達不到自己最高的能力,對自我能力的評估會越來越低。
- X+ X5 z' V' {! T; u2. 我太忙。我一直拖著沒做因為我一直很忙。
9 V( V8 W7 r: c. @8 g3. 頑固。你催我也沒有用。我準備好了自然會開始做。& W, e+ r/ P, |# t% Q- ]
4. 操控別人。他們著急也沒用,一切都要等我到了才能開始。
& m" f" U- e( _1 a" h( Y$ V. v5. 對抗壓力。因為每天壓力很大,所以要做的事情一直被拖下來。
" V. v2 a: @5 G% u9 F6. 受害者心態。我也知道自己怎麼會這樣,別人能做得自己做不到。, r# g+ ?" g% t
$ N1 F9 j3 O* B, y3 `" JProcrastination的淺層原因2 g* P( [8 M! a' B0 J
1. 太難
/ a% t* g3 v) [4 \# [ l% Z2. 太耗時間 H1 B9 x# `) I% Z
3. 沒有相關知識技能
+ X, U# n& B& }6 Z: S( u L+ Q4. 害怕別人知道自己做不好2 R+ {$ z. A W1 f+ Z7 C& ] t
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5 n- b& C1 l; G- cProcrastination深層原因,以及解決方法
/ c# G- {2 u$ o1. 完美主義。所有事情都要達到一個很高的境界,要一次做好,所以不願意匆匆忙忙開始,要萬事俱備才行。
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解決方法:對自己說現在的狀態就已經很好,可以開始了。每有一點進展都鼓勵自己。意識到一點錯誤都不犯是不可能的。偉大的作家,詩人,藝術家都是斷斷續續完成他們的傑作的,自己也可以如此。
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2. 抵制與敵意。這個老師對我態度太差了,所以我不高興作他佈置的作業。
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解決辦法:要意識到,不完成作業受害的是自己。不能僅僅因為一個老師的態度而影響到自己的前途。
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' e5 [0 b. d, A# R3. 容易頹廢。任務太難了,或者別人都不需要做我幹嗎要做,不能忍受持續做這件事情,等明天再做吧。但是往往明天到了,心裡還是不高興做,又繼續往後推。8 R9 {: Y( y# J" S/ v
0 o6 B' r% C+ O7 K解決辦法:尋找一切可以找到的幫助,設法降低事情的難度,取得進展;暫時推遲自己想要放棄的心態,每天能多做一點就多做一點。這一點也很符合很多中國學生的現狀。因為不是人人都對自己的課題感興趣的,所以容易產生厭倦感,所以不容易定下心來完成相關任務。解決的辦法如上所說,向別人尋求幫助,聽取建議,同時可以把任務分成比較容易的小塊,化整為零,告訴自己其實每一個小部分都很容易就能完成。7 V8 j' G+ {- o: B" U5 G
& G, C' [: N$ e2 l6 X3 s) \: B4. 自我貶低。如果常常不能很好地完成任務,自己對自己的能力的估計會越來越低,即使以後完成好了,也認為是運氣。解決辦法:接受別人對自己工作的讚揚;自己對自己進行勉勵。
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" X& o& K. d% C( I治療的步驟:
% ` t, k( Y: j& ~: o1 V1. 意識到自己的拖沓是完全沒有必要的。: }7 O9 ]2 h/ J$ z
2. 把拖沓的原因一條條寫出來3 v+ |: B0 B8 L' w2 q$ X6 V! Y# W
3. 一條條克服這些原因
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