怎樣培養英語思維?

去英國之前，受到過一個不出名的英語為母語的新東方老師的教誨，之後不論是對英文寫作還是英文閱讀都有了一個特別大的提高，至今都覺得受益匪淺，對直接跨過中文進行思考有很大幫助。
其實在出國之前，我英語閱讀有一個很大的問題：文章詞彙沒問題，但通讀下來，什麼都沒記住，尤其是細節層面的邏輯關係，於是乎腦子中只好先翻譯成中文再翻譯成英文。
, {& o& X0 M) a0 Z  q# R; o! B那位老師是這樣講的：
# r3 F' T" a& I+ L2 @" c. t在之後碰到的較為嚴肅的文章，主題段落主要由三種形式組成，一種是sub by sub，一種是case by case，一種是directly case。
4 r# b( r, o  U( A8 gsub by sub：sub 就是一個細節補充。sub by sub 就是遞進的細節補充。比如說有篇文章的主題段說一個城市文化好，第一句sub說這個城市有豐厚的歷史文化，之後第二句sub說這個城市在藝術史上博大精深。（藝術史是對前面歷史的一個細節補充）第三句sub說，這個城市在15-18世紀有哪些藝術家，在19世紀有哪些藝術作品，近現代又有哪些藝術創新。（這是對藝術史的細節補充）
$ k5 Q- f# o# Z$ c8 B. [case by case：case by case 就是舉例論證，例子與論點有清晰的支持關係。比如說推薦一個城市給旅遊者，主題段還是說這個城市文化博大精深。於是乎舉例：AAA來了，感受到了什麼文化，BBB來了，感受到了什麼文化。
$ e$ W' p3 E, q2 P& L  |* Pdirectly case:就一個case，但是詳細的說明起因經過結果。
這三種方法，前兩種往往混用，第三種單獨出現。
再掌握了主題段大致結構後，還要能夠分清連接詞。轉折容易看出，但哪些是emphasis，哪些是 in addition，這個真的很重要。
& o2 K, R) r% p. ]% m9 Q, ^+ S英語中句子與句子直接的邏輯關係非常強，相比讀懂每句話，更加重要的是它們之間的邏輯關係。
" q8 q+ `( ^- H$ G2 q我就用這種方式完整的分析了幾篇英文文章，之後基本上就有英語思維的過程了。不論是閱讀還是寫作，提高都非常明顯。(via 知乎）


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是不是你本人自己寫的，用了第一人稱，最好說明一下。如果不是（肯定不是），註明出處或者稍作解釋。

0 `4 e1 _3 z- V' P7 V+ N中國人論壇和老外論壇就是不一樣。隨便抄也沒版權問題。難怪 .cn 不值錢。

dailrr 發表於 2013-9-20 18:52
, Y; p+ s3 r1 T) r8 s: S8 q( ^4 S是不是你本人自己寫的，用了第一人稱，最好說明一下。如果不是（肯定不是），註明出處或者稍作解釋。

# f0 t7 J" m0 \8 P6 S% i中國 ...

3 p0 l& O" A$ L9 ]5 w5 X* ^( hgoogle了一下，發現不是，望樓主註明出處。

這個有點以偏概全了，就3種文章類型就有了英語思維了？

轉載的，這種片段信息沒啥價值

想像當年馬克思是如何學習外語的，偉人就是偉人，真有遠見啊